Folha do Meio Ambiente

Depois de aprovado na Comissão de Constituição Justiça e Redação, na Comissão de Educação e Cultura, agora foi a vez da Comissão de Finanças, Orçamento e Planejamento da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo, aprovar o projeto de lei, de autoria da deputada Leticia Aguiar, que incentiva o voluntariado nas escolas. O Projeto de Lei nº 851/2019 institui a política pública “Escola Cidadã” e consiste na conscientização dos jovens dentro das escolas para o interesse social, criando formas de despertar nos alunos valores como inclusão e solidariedade, desenvolvendo o interesse por atividades sociais e a cidadania

Voluntariado e Responsabilidade Social são conceitos importantes que precisam ser desenvolvidos na sociedade.  Os resultados alcançados nas redes de Ensino dos Estados Unidos, por exemplo, em que os estudantes norte-americanos são incentivados de forma mais incisiva ao envolvimento nas causas sociais, vemos que, 60% (sessenta por cento) da comunidade estudantil estadunidense adere aos programas de voluntariado.

Pensando nessa situação, a deputada Leticia Aguiar apresentou o projeto de lei que institui, a política pública “Escola Cidadã”, de Responsabilidade Social e Voluntariado no Estado de São Paulo.

No Brasil, apenas 10% (dez por cento) dos estudantes se envolve neste tipo de ação, para a deputada Leticia Aguiar é muito importante envolver os jovens desde a escola para que se tornem voluntários e busquem participar mais: “por meio deste projeto de lei, pretendo que seja implementada uma política pública de fomento junto aos nossos estudantes, devidamente matriculados na rede estadual de Ensino” disse a deputada.

O governo do Estado poderá instituir disciplina na grade curricular das escolas públicas com o nome de Voluntariado e Responsabilidade Social, e poderá firmar convênios e parcerias com entidades assistenciais e outros integrantes da Sociedade Civil Organizada.

A escola pode contribuir com a formação dos jovens para Responsabilidade Social e o Voluntariado, desenvolvendo a consciência crítica da realidade. A conscientização de que o interesse social é mais importante que o individual, cria formas de despertar o jovem para inclusão, desenvolvendo o interesse por atividades sociais. O desnível social e o alarmante desinteresse dos jovens pelas causas sociais, mais do que nunca, exigem a necessidade de formar cidadãos mais conscientes.

Agora o Projeto de Lei está pronto para ser votado pelos deputados em plenário e se aprovado será encaminhado para ser sancionado pelo Governador.