Folha do Meio Ambiente

Em Arembepe, comunidade no litoral norte da Bahia, uma importante área de desova para quatro espécies de tartarugas marinhas (tartarugas cabeçudas, de pente, verdes e olivas), o trabalho de preservação ambiental vai além das praias. A Escolinha do Tamar é um Programa de educação ambiental não formal, criado pela Fundação Projeto TAMAR em 2005, desenvolvendo uma formação diferenciada para as crianças e adolescentes da comunidade, ensinando a importância de respeitar a biodiversidade e incentivando-os a tornarem-se agentes da conservação marinha.

Mais de 1.000 alunos já passaram pela Escolinha, e destes, dezenas tornaram-se jovens aprendizes no próprio programa ou em outras funções. As crianças não aprendem apenas sobre tartarugas marinhas, mas também sobre pesca artesanal, capoeira, surf e diversas outras práticas locais. Essas atividades ajudam a fortalecer a conexão dos alunos com a natureza e suas raízes culturais.

O programa também aborda temas como a importância da água, a gestão sustentável dos recursos naturais e questões sociais do dia a dia, funcionando como um verdadeiro espaço de construção. Além disso, as atividades práticas são um grande destaque e essenciais para engajar os alunos e transformar a aprendizagem em ação.

As crianças acompanham a equipe do Tamar nas atividades de proteção das tartarugas nas praias, participam das caminhadas de filhotes ao mar, ações de limpeza das praias e mergulhos científicos. Essas experiências são transformadoras, porque os jovens aprendem na prática a importância de preservar o meio ambiente e o valor do trabalho coletivo.

A Escolinha do Tamar não apenas ensina sobre ecologia e sustentabilidade, mas também planta a semente da mudança. Cada aluno que participa do programa leva o aprendizado para frente, ajudando a criar uma consciência ecológica que pode transformar o futuro. Mais do que proteger as tartarugas, o Tamar está construindo um caminho para um futuro mais justo e sustentável.