Folha do Meio Ambiente

Os aprovados em primeira chamada no Vestibular Indígena da Universidade de Brasília (UnB) têm até a próxima sexta-feira (24) para fazer o registro acadêmico, por meio do envio de documentação. O resultado provisório será disponibilizado no dia 31 de janeiro e o definitivo no dia 12 de fevereiro, de acordo com a banca organizadora. A relação dos candidatos aprovados em primeira chamada para as vagas do primeiro semestre de 2025, bem como a lista de convocação para registro acadêmico on-line, podem ser consultadas pelo site do Cebraspe. As aulas têm início previsto para 24 de março de 2025.

O registro acadêmico é a apresentação on-line dos documentos que comprovam a aptidão do candidato selecionado para assumir a vaga em curso de graduação na UnB. Por meio da Agenda do Calouro, é possível consultar o cronograma do ingresso, a documentação obrigatória e o passo a passo para a realização do registro acadêmico. Informações sobre o ingresso na UnB devem ser obtidas pelo site www.boasvindas.unb.br/.

A critério exclusivo da UnB, poderá haver convocação de candidatos em chamadas subsequentes para o preenchimento de vagas não ocupadas em primeira chamada.

Vestibular indígena

O Vestibular Indígena surgiu de um Acordo de Cooperação Técnica (ACT) entre a Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) e a Universidade de Brasília, com o objetivo de possibilitar o acesso dos povos indígenas à educação superior e oferecer apoio para a permanência dos estudantes na universidade. A seleção é exclusiva para indígenas.

O  ACT foi firmado em 2004 e renovado em 2015 em um contexto de avanços dos direitos indígenas a partir da implementação da política de ações afirmativas e a garantia efetiva do acesso e permanência dos estudantes indígenas na educação superior no país, iniciadas em meados dos anos 2000. A parceria, que já dura 20 anos, estabelece condições para a cooperação técnica-científica, pedagógica, administrativa e operacional entre a Funai e a UnB. O ACT tem como base os seguintes princípios:

• Proteção e defesa dos direitos dos povos indígenas;

• Fortalecimento e implementação da Política Nacional de Gestão Territorial e Ambiental de Terras Indígenas (PNGATI);

• Valorização dos conhecimentos, saberes e tradições indígenas;

• Consolidação de uma política de formação voltada ao atendimento das necessidades e interesses dos povos indígenas;

• Valorização do trabalho, possibilitando as condições para o pleno exercício profissional;

• Melhoria do atendimento à saúde das comunidades indígenas;

• Consolidação de uma educação escolar indígena calcada nos princípios da diferença, especificidade e interculturalidade.

Assessoria de Comunicação/Funai