Folha do Meio Ambiente

Brasília/DF (12/02/2026) – O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) disponibilizou, em seu portal oficial, uma área atualizada e dedicada exclusivamente à Educação Ambiental. O novo espaço reúne cursos gratuitos, publicações, materiais educativos, relatórios, programas institucionais e informações sobre visitação, com acesso aberto ao público.

A iniciativa foi desenvolvida pelo Centro Nacional de Educação Ambiental (Cenea) em parceria com a Assessoria de Comunicação (Ascom) e integra as ações comemorativas pelos 37 anos do Ibama (comemorado em 22 de fevereiro). A proposta é tornar o acesso mais simples e intuitivo para cidadãos, estudantes, educadores, pesquisadores e instituições interessadas nas ações educativas do Instituto.

A plantação de mudas contou com a participação da sociedade

Entre os conteúdos disponíveis está o Programa Ibama de Portas Abertas (Pipa), que organiza visitas institucionais e atividades educativas, além de informações atualizadas sobre como participar. A página também reúne os contatos das Equipes de Educação Ambiental (EEAs) nos estados, facilitando o diálogo direto com as unidades descentralizadas.

O ambiente digital concentra ainda orientações institucionais, normas vigentes, informações sobre o Comitê Intersetorial Permanente de Educação Ambiental (Cipea) e a estrutura do Cenea.

Serviço à sociedade

• A nova organização permite que qualquer cidadão encontre com facilidade:
• cursos on-line gratuitos oferecidos pela Escola Virtual do Ibama;
• materiais educativos e publicações digitais;
• relatórios e guias de orientação em Educação Ambiental;
• normas e diretrizes institucionais;
• informações e formulário de inscrição para o Programa Ibama de Portas Abertas (Pipa);
• contatos das equipes de Educação Ambiental em todo o país.

A educação ambiental integra a atuação do Ibama desde a criação do Instituto, em 1989, como instrumento estratégico da política ambiental federal. Ao longo dos anos, programas, encontros nacionais e estruturas dedicadas à área consolidaram o entendimento de que prevenção de ilícitos ambientais e participação social qualificada passam por processos educativos permanentes.